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Die Entdeckung der Currywurst, Uwe Timm, Lehrer...
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Die Novelle "Die Entdeckung der Currywurst" führt den Leser nach Hamburg, statt Jetztzeit zeichnet Timm die Begegnung des Wehrmachtdeserteurs Hermann Bremer mit der Kantinenleiterin Lena Brückner im April/Mai 1945 nach. Der Autor endet auf der Suche nach der Erfinderin der Currywurst in einem Hamburger Altersheim Lena Brückner wieder.Sie, die er aus Kindheitstagen kennt, erzählt ihm ihre Liebesgeschichte und wie es in der Nachkriegsnot durch Zufall zur Erfindung der Currywurst kam. Kurz vor Kriegsschluss will sich der junge Marinesoldat Bremer nicht im Endkampf verheizen lassen. So erliegt er der Verführung der Notsituation und der 43-jährigen Lena Brückner und lässt sich von ihr in ihrer Wohnung verstecken.Immer bedroht, durch den fanatischen Block- und Luftschutzwart Lammers entdeckt oder durch misstrauische Nachbarn denunziert zu werden. Aus Rache, dass Bremer ihr seine Ehe und sein kleines Kind verheimlicht hat, verrät Lena Brückner diesem nicht, dass der Krieg mittlerweile zu Ende ist. Bremer verlässt seine Geliebte, diese "entdeckt" in ihrem Kampf, die furchtbare Not der Nachkriegszeit zu überstehen, die Currywurst, und endet einsam und allein im Altersheim. In die Geschichte eingebettet sind die furchtbare Realität des Bombenkriegs in 1945, Widerstand und Denunziantentum. Timm beschreibt den Widerstand im Kleinen ebenso wie das Leben der Trümmerfrauen, den Schwarzhandel - und wie es dabei zur Entdeckung der Currywurst kam. Seine Novelle ist genau recherchiert und entwickelt eine sinnliche und packend-authentische Chronik der letzten Kriegswochen und der Zeit danach.Das Lehrerheft enthält einen Analyseteil und stellt neben Hinweisen und Lösungen zu den Aufgabenformaten des Schülerheftes weiterführende Informationen zu allen Themenschwerpunkten und entsprechende Kopiervorlagen für den Unterricht bereit. So erschließt es weitere Differenzierungsmöglichkeiten.Anregungen für Klassenarbeiten bereiten auf die Prüfung vor. Bei der Erschließung werden produktionsorientierte Verfahren genutzt:Innerer MonologPerspektivübernahmeWeiterschreibenGesprächInterviewBriefTagebuchDas Schülerarbeitsheft:Erschließung des Inhalts, Figuren und HandlungsentwicklungAutor: Uwe Timm-InterviewHistorischer HintergrundDie Form der NovelleSchreibaufgabenINhalt:Didaktische Anlage ................. 4Die Unterrichtskonzeption ........................................................................................................................ 5Zum Umgang mit dem Schülerheft ........................................................................................................... 6Lebensbilder einer Frau ........... 7Situationsbilder .......... 10Inhalt und Analyse / Themen und MotiveLiebe .......................... 12Alltagsleben im zerstörten Hamburg der letzten Kriegstage und der Nachkriegszeit ................................... 13Desertion ................... 14Denunziation ............. 15Wahrheit und Lüge .... 15Trümmer und Neuanfang .......................................................................................................................... 18Bombenkrieg ............. 19Widerstand ................ 19Schwarzmarkt ............ 20Alter/Altern ................ 21Erinnerung ................ 22SymboleBremers Feldplane ..... 23Bremers silbernes Reiterabzeichen .............................................................................................................. 24Curry - Geschmack - Geschmacksverlust .................................................................................................. 24Matratzeninsel ........... 26Der Pullover ............... 26FigurenLena Brücker ............. 27Hermann Bremer ....... 28Ich-Erzähler ............... 29Holzinger ................... 29Blockwart Lammers ... 29Frau Eckleben ............ 29Einführungskapitel ................. 31Unterrichtsblöc

Anbieter: Dodax
Stand: 28.05.2020
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Die Entdeckung der Currywurst, Uwe Timm
17,40 € *
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Die Novelle 'Die Entdeckung der Currywurst' führt den Leser nach Hamburg, statt Jetztzeit zeichnet Timm die Begegnung des Wehrmachtdeserteurs Hermann Bremer mit der Kantinenleiterin Lena Brückner im April/Mai 1945 nach. Der Autor endet auf der Suche nach der Erfinderin der Currywurst in einem Hamburger Altersheim Lena Brückner wieder. Sie, die er aus Kindheitstagen kennt, erzählt ihm ihre Liebesgeschichte und wie es in der Nachkriegsnot durch Zufall zur Erfindung der Currywurst kam. Kurz vor Kriegsschluss will sich der junge Marinesoldat Bremer nicht im Endkampf verheizen lassen. So erliegt er der Verführung der Notsituation und der 43-jährigen Lena Brückner und lässt sich von ihr in ihrer Wohnung verstecken. Immer bedroht, durch den fanatischen Block- und Luftschutzwart Lammers entdeckt oder durch misstrauische Nachbarn denunziert zu werden. Aus Rache, dass Bremer ihr seine Ehe und sein kleines Kind verheimlicht hat, verrät Lena Brückner diesem nicht, dass der Krieg mittlerweile zu Ende ist. Bremer verlässt seine Geliebte, diese „entdeckt“ in ihrem Kampf, die furchtbare Not der Nachkriegszeit zu überstehen, die Currywurst, und endet einsam und allein im Altersheim. In die Geschichte eingebettet sind die furchtbare Realität des Bombenkriegs in 1945, Widerstand und Denunziantentum. Timm beschreibt den Widerstand im Kleinen ebenso wie das Leben der Trümmerfrauen, den Schwarzhandel – und wie es dabei zur Entdeckung der Currywurst kam. Seine Novelle ist genau recherchiert und entwickelt eine sinnliche und packend-authentische Chronik der letzten Kriegswochen und der Zeit danach. Das Lehrerheft enthält einen Analyseteil und stellt neben Hinweisen und Lösungen zu den Aufgabenformaten des Schülerheftes weiterführende Informationen zu allen Themenschwerpunkten und entsprechende Kopiervorlagen für den Unterricht bereit. So erschließt es weitere Differenzierungsmöglichkeiten. Anregungen für Klassenarbeiten bereiten auf die Prüfung vor. Bei der Erschließung werden produktionsorientierte Verfahren genutzt: Innerer Monolog Perspektivübernahme Weiterschreiben Gespräch Interview Brief Tagebuch Das Schülerarbeitsheft: Erschließung des Inhalts, Figuren und Handlungsentwicklung Autor: Uwe Timm-Interview Historischer Hintergrund Die Form der Novelle Schreibaufgaben INhalt: Didaktische Anlage ................. 4 Die Unterrichtskonzeption ........................................................................................................................ 5 Zum Umgang mit dem Schülerheft ........................................................................................................... 6 Lebensbilder einer Frau ........... 7 Situationsbilder .......... 10 Inhalt und Analyse / Themen und Motive Liebe .......................... 12 Alltagsleben im zerstörten Hamburg der letzten Kriegstage und der Nachkriegszeit ................................... 13 Desertion ................... 14 Denunziation ............. 15 Wahrheit und Lüge .... 15 Trümmer und Neuanfang .......................................................................................................................... 18 Bombenkrieg ............. 19 Widerstand ................ 19 Schwarzmarkt ............ 20 Alter/Altern ................ 21 Erinnerung ................ 22 Symbole Bremers Feldplane ..... 23 Bremers silbernes Reiterabzeichen .............................................................................................................. 24 Curry – Geschmack – Geschmacksverlust .................................................................................................. 24 Matratzeninsel ........... 26 Der Pullover ............... 26 Figuren Lena Brücker ............. 27 Hermann Bremer ....... 28 Ich-Erzähler ............... 29 Holzinger ................... 29 Blockwart Lammers ... 29 Frau Eckleben ............ 29 Einführungskapitel ................. 31 Unterrichtsblöcke U I ............................. 32 U II ............................ 35 U III .......................... 42 U IV .......................... 50 U V ............................ 57 U VI

Anbieter: Thalia AT
Stand: 28.05.2020
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Die Entdeckung der Currywurst, Uwe Timm
27,90 CHF *
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Die Novelle 'Die Entdeckung der Currywurst' führt den Leser nach Hamburg, statt Jetztzeit zeichnet Timm die Begegnung des Wehrmachtdeserteurs Hermann Bremer mit der Kantinenleiterin Lena Brückner im April/Mai 1945 nach. Der Autor endet auf der Suche nach der Erfinderin der Currywurst in einem Hamburger Altersheim Lena Brückner wieder. Sie, die er aus Kindheitstagen kennt, erzählt ihm ihre Liebesgeschichte und wie es in der Nachkriegsnot durch Zufall zur Erfindung der Currywurst kam. Kurz vor Kriegsschluss will sich der junge Marinesoldat Bremer nicht im Endkampf verheizen lassen. So erliegt er der Verführung der Notsituation und der 43-jährigen Lena Brückner und lässt sich von ihr in ihrer Wohnung verstecken. Immer bedroht, durch den fanatischen Block- und Luftschutzwart Lammers entdeckt oder durch misstrauische Nachbarn denunziert zu werden. Aus Rache, dass Bremer ihr seine Ehe und sein kleines Kind verheimlicht hat, verrät Lena Brückner diesem nicht, dass der Krieg mittlerweile zu Ende ist. Bremer verlässt seine Geliebte, diese „entdeckt“ in ihrem Kampf, die furchtbare Not der Nachkriegszeit zu überstehen, die Currywurst, und endet einsam und allein im Altersheim. In die Geschichte eingebettet sind die furchtbare Realität des Bombenkriegs in 1945, Widerstand und Denunziantentum. Timm beschreibt den Widerstand im Kleinen ebenso wie das Leben der Trümmerfrauen, den Schwarzhandel – und wie es dabei zur Entdeckung der Currywurst kam. Seine Novelle ist genau recherchiert und entwickelt eine sinnliche und packend-authentische Chronik der letzten Kriegswochen und der Zeit danach. Das Lehrerheft enthält einen Analyseteil und stellt neben Hinweisen und Lösungen zu den Aufgabenformaten des Schülerheftes weiterführende Informationen zu allen Themenschwerpunkten und entsprechende Kopiervorlagen für den Unterricht bereit. So erschliesst es weitere Differenzierungsmöglichkeiten. Anregungen für Klassenarbeiten bereiten auf die Prüfung vor. Bei der Erschliessung werden produktionsorientierte Verfahren genutzt: Innerer Monolog Perspektivübernahme Weiterschreiben Gespräch Interview Brief Tagebuch Das Schülerarbeitsheft: Erschliessung des Inhalts, Figuren und Handlungsentwicklung Autor: Uwe Timm-Interview Historischer Hintergrund Die Form der Novelle Schreibaufgaben INhalt: Didaktische Anlage ................. 4 Die Unterrichtskonzeption ........................................................................................................................ 5 Zum Umgang mit dem Schülerheft ........................................................................................................... 6 Lebensbilder einer Frau ........... 7 Situationsbilder .......... 10 Inhalt und Analyse / Themen und Motive Liebe .......................... 12 Alltagsleben im zerstörten Hamburg der letzten Kriegstage und der Nachkriegszeit ................................... 13 Desertion ................... 14 Denunziation ............. 15 Wahrheit und Lüge .... 15 Trümmer und Neuanfang .......................................................................................................................... 18 Bombenkrieg ............. 19 Widerstand ................ 19 Schwarzmarkt ............ 20 Alter/Altern ................ 21 Erinnerung ................ 22 Symbole Bremers Feldplane ..... 23 Bremers silbernes Reiterabzeichen .............................................................................................................. 24 Curry – Geschmack – Geschmacksverlust .................................................................................................. 24 Matratzeninsel ........... 26 Der Pullover ............... 26 Figuren Lena Brücker ............. 27 Hermann Bremer ....... 28 Ich-Erzähler ............... 29 Holzinger ................... 29 Blockwart Lammers ... 29 Frau Eckleben ............ 29 Einführungskapitel ................. 31 Unterrichtsblöcke U I ............................. 32 U II ............................ 35 U III .......................... 42 U IV .......................... 50 U V ............................ 57 U VI

Anbieter: Orell Fuessli CH
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